mgr Patrycja Łazorczyk – fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej
Gimnastyka korekcyjna w przedszkolu ma na celu:
działanie profilaktycznie,
eliminowanie wad postawy,
kształtowanie nawyku prawidłowej postawy,
zapewnienie wszechstronnego rozwoju fizycznego i wspaniałej zdrowej zabawy.
Cele te realizowane są poprzez następujące zadania:
Wyrobienie u dzieci nawyku prawidłowej postawy: w trakcie zabaw ruchowych oraz ćwiczeń korekcyjnych dzieci poznają własne ciało, odkrywają różnice pomiędzy postawą prawidłową a nieprawidłową, mogą wykorzystywać tę zdolność we wszystkich czynnościach codziennych. Poznają pozycje, w których można wypoczywać z korzyścią dla efektów korekcyjnych.
Wzmacnianie mięśni posturalnych odpowiedzialnych za prawidłową postawę – głównie mięśnie grzbietu i brzucha, stabilizujące kręgosłup. Dzieci wzmacniają gorset mięśniowy poprzez zabawy ruchowe i ćwiczenia korekcyjne prowadzone metodą ścisłą i zadaniową.
Profilaktyka występowania wad kończyn dolnych, głównie płaskostopia poprzez wzmacnianie mięśni podeszwowych stopy.
Prowadzone przeze mnie zajęcia gimnastyki korekcyjnej odbywają się raz w tygodniu w każdej z grup i są specyficzną formą ćwiczeń fizycznych, w których ruch zostanie w pewnej mierze podporządkowany celom terapeutycznym, ale również świetnej zabawie !
Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu w każdej grupie wiekowej
Każdy obszar rozwoju dziecka jest ważny. Dlatego naszą codzienną pracę uzupełniają zajęcia wspierające rozwój emocjonalny, społeczny, językowy i poznawczy.
Dajemy dzieciom przestrzeń do swobodnej aktywności, samodzielnego podejmowania decyzji i rozwijania własnej inicjatywy.
Poprzez odpowiednio dobrane ćwiczenia wspieramy rozwój mowy, prawidłową artykulację i sprawną komunikację.
Wspieramy dzieci w poznawaniu emocji, budowaniu relacji i rozwijaniu kompetencji społecznych.
Wprowadzamy dzieci w świat nowych technologii w bezpieczny, dostosowany do wieku i angażujący sposób.
© Wszelkie Prawa Zastrzeżone